Projekt “Kreativnost za budućnost” osmišljen je kako bi darovitim osnovnoškolcima pružio priliku za kreativno izražavanje, razvoj tehničkih vještina i znanstvenu radoznalost kroz tri specijalizirane radionice. Kroz praktičan rad, učenici će razvijati svoje talente i istraživati nova područja izvan redovnog školskog programa.
Radionica: “Magija pera” (kaligrafija)

Radionica “Magija pera” uvodi učenike u umjetnost kaligrafije, vještinu lijepog pisanja koja razvija preciznost, strpljenje i kreativnost. Kroz rad s perima, tintom i četkicama, učenici istražuju različite stilove pisanja, usvajaju pravila kaligrafskih tehnika i stvaraju vlastite umjetničke natpise. Uz vođene vježbe i praktične zadatke, poboljšavaju motoričke sposobnosti, koordinaciju ruku i osjećaj za estetiku. Radionica ih upoznaje s poviješću kaligrafije i njenim značajem u kulturi i umjetnosti, potičući ih da kroz pisanje izraze svoj osobni stil. Fokusiranost na detalje i preciznost u radu dodatno razvijaju njihovu pažnju i koncentraciju, dok individualna podrška mentora omogućuje svakom učeniku da unaprijedi svoju tehniku i pronađe vlastiti kreativni izraz.
“Kemija prirodne ljepote”

Radionica “Kemija prirodne ljepote” uvodi učenike u svijet kozmetičke kemije kroz praktične eksperimente u kojima istražuju prirodne sastojke i izrađuju vlastite proizvode za njegu. Kroz rad s biljnim uljima, eteričnim esencijama i prirodnim emulgatorima, učenici uče kako kombinirati sastojke u izradi sapuna, krema, balzama i seruma. Pritom analiziraju pH vrijednosti proizvoda i istražuju njihovu stabilnost, razvijajući razumijevanje kemijskih procesa iza svakodnevne kozmetike. Radionica naglašava važnost ekološki prihvatljivih alternativa i potiče kritičko promišljanje o sastojcima koji se koriste u industrijskoj proizvodnji. Kroz demonstracije, timski rad i samostalne pokuse, učenici razvijaju znanstvenu radoznalost, ekološku svijest i vještine potrebne za inovativno razmišljanje.
“3D olovke”

Radionica “3D olovke” uvodi učenike u svijet trodimenzionalnog modeliranja kroz praktičan rad s 3D olovkama. Kroz istraživanje prostornih struktura i digitalnog dizajna, učenici stječu razumijevanje kako tehnologija i umjetnost mogu djelovati zajedno u stvaranju inovativnih rješenja. U procesu dizajniranja vlastitih 3D objekata, razvijaju preciznost, tehničke vještine i logičko razmišljanje, dok timski rad potiče suradnju i razmjenu ideja. Radionica spaja teorijski uvod s praktičnim zadacima, omogućujući učenicima da kroz iterativni proces dizajniranja unaprijede svoje modele i istraže kreativne mogućnosti ove tehnologije.
Projekt sufinancira Republika Hrvatska Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih
Sadržaj ove stranice je isključiva je odgovornost Udruge za popularizaciju tehničke kulture „Mehatronik“ i ne odražava nužno stajalište Republike Hrvatske Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih